ألعاب فلاشات لتنمية الذكاء
ألعاب ذكاء متنوعة أون لاين
ألعاب لكل الأعمار
استمتع معنا على مدونة الأستاذ
**********************
أولا لعبة حوض السمك
وصف اللعبة
ثانيا : لعبة بطوط الصغير
لعبة حوض السمك
لعبة حوض السمك لابد ان يكون لديك القدره على الطهى وكيفيت البيع فلابد لك من منابعة الاسماك الخاصة بك الموجودة بالحوض الخاص بك, فلابد من إطعاها في الوقت المناسب و تنظيفها, و بيعها و الحصول علي المكسب بعد ذلك و الحضول علي مجموعة من السمك الجديد, و تعد لعبة حوض السمك من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
******************************************
ثانيا : لعبة بطوط الصغير******************************************
وصف اللعبة
لعبة بطوط الصغير
بطوط الصغير أكثر الألعاب المميزه فى العاب الفلاش فهل لديك قدره العب فيجب الضغط علي الزر الأحمر الموجود في الاسفل ناحية اليسار, عند الضغط عليه سيظهر لك جزء من الصورة لابد من وضعها في مكانها الصحيح لإمكانية ظهور جزء آخر من الصورة , و تعد لعبة بطوط الصغير من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
************************************
ثالثا لعبة أصدقاء ميكى
وصف اللعبة
لعبة أصدقاء ميكي
محبى الشخصيات الكرتونية هل تريد العب مع ميكى يجب عليك تكوين الصورة وذلك بتجميع أجزاء الصورة بجانب بعضهم البعض في المكان الصحيح,ففي هذه اللعبة تكون الاجزاء في وضع خطأ فلابد من الضغط عليها اكثر من مرة وذلك لتغير إتجاهها ووضعها في مكانها الصحيح , و تعد لعبة أصدقاء ميكي من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
*********************************
رابعا : لعبة القرش المجنون
وصف اللعبةلعبة القرش المجنون
القرش المجنون من اظرف العاب الفلاش وأمتعهم على الطلاق يجب عليك الدقة في التصويب فلابد لك رمي العديد من الاصداف البحرية لزميلك الذي يتحرك في البحر و إلتقاتها فبل نفاذ الوقت,ولكن احترس من القرش الذي يعوم في الماء فمن الممكن ان يجعلك تخصر العديد من الوقت , و تعد لعبة القرش المجنون من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم أسهم لوحة المفاتيح للتحكم و اللعب.
*******************************
خامسا : لعبة الكور الملونة
وصف اللعبةلعبة الكور الملونةلعبة الكور الملونة تعطى طابع من المرح وتفكير وتركيز لابد من السرعة و البحث السريع علي الأقل ثلاث كرات بجانب بعضهم و بنفس اللون و تفجيرهم في الوقت المناسب قبل وصولهم إلي أعلى و تعد لعبة الكور الملونة من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
******************************
رابعا : لعبة القرش المجنون
وصف اللعبة
لعبة القرش المجنون
القرش المجنون من اظرف العاب الفلاش وأمتعهم على الطلاق يجب عليك الدقة في التصويب فلابد لك رمي العديد من الاصداف البحرية لزميلك الذي يتحرك في البحر و إلتقاتها فبل نفاذ الوقت,ولكن احترس من القرش الذي يعوم في الماء فمن الممكن ان يجعلك تخصر العديد من الوقت , و تعد لعبة القرش المجنون من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم أسهم لوحة المفاتيح للتحكم و اللعب.
*******************************
خامسا : لعبة الكور الملونة
وصف اللعبةلعبة الكور الملونةلعبة الكور الملونة تعطى طابع من المرح وتفكير وتركيز لابد من السرعة و البحث السريع علي الأقل ثلاث كرات بجانب بعضهم و بنفس اللون و تفجيرهم في الوقت المناسب قبل وصولهم إلي أعلى و تعد لعبة الكور الملونة من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
******************************
خامسا : لعبة الكور الملونة
وصف اللعبة
لعبة الكور الملونةلعبة الكور الملونة تعطى طابع من المرح وتفكير وتركيز لابد من السرعة و البحث السريع علي الأقل ثلاث كرات بجانب بعضهم و بنفس اللون و تفجيرهم في الوقت المناسب قبل وصولهم إلي أعلى و تعد لعبة الكور الملونة من ألعاب الفلاش الرائعة و المميزة بالكثير من المتعة و المرح.
طريقة اللعب
إستخدم الفارة للإختيار و اللعب.
******************************
******************************
تمارين اختبار وتنمية الذكاء مع الأجوبه
مجموعة تمارين هامة جدا لكى تنمى ذكائك
تمرين (1)
ما هو حاصل ضرب الرقم 5 في عدد مرات مجئ رقم فردي متبوعا برقم زوجى في القائمة التالية ؟؟
38592768954173421978
تمرين (2)
ما هى الكلمة التى يمكن أن تعبر عن جزء من أجزاء العام ، وفي نفس الوقت جزء من المدرسة ؟؟؟
تمرين (3)
اذا كان هناك رجل يزن 75% من وزنه مضافا إليه 39 رطلا ، فكم يبلغ وزنه ؟؟
تمرين (4)
ما هى الكلمة الشاذه ؟
ثلج ، جليد ، صقيع ، رطوبه ، زيت
تمرين (5)
كم عدد الدقائق التى مضت بعد الثانية عشرة ظهرا اذا كان عددها منذ 28 دقيقة مضت يبلغ ثلث الدقائق التى مضت بعد الحادية عشرة صباحا ؟؟
تمرين (6)
ما الرقم الذي ينبغى ان يحل محل علامة الاستفهام ؟؟
38276 : 47185
32514 : 14623
76385 : 85476
28467 : ؟؟؟؟؟
تمرين (7)
ما هو الشبل ؟؟
تمرين (8)
اي من هذه المترادفات ليس من الخضروات
(فراوله - سبانخ - بطيخ - خيار - خس )
تمرين (9)
اكمل الرقم الناقص
8 - 7 - 4 - 5 - (19)
6 - 4 - 1 - 7 - (28 )
7 - 2 - 3 - 4 - (57 )
9 - 5 - 2 - 1 - (؟؟ )
تمرين (10)
ما الرقم الذي يأتى بعد ذلك ؟
1 ، 5 ، 12 ، 22 ، 35 ، 51 ، ؟؟
تمرين (11)
اذا كانت القراءة الصحيحة لساعتى تشير الى الثانية عشرة ظهرا ، ولكن عندئذ بدأ شحن البطارية في النفاد الى ان توقفت الساعة تماما في النهاية ، وفيما بين الثانية عشرة ظهرا وحتى توقفها ، كانت تتأخر اثنتى عشرة دقيقة كل ساعة ، وهى الان تشير الى الساعة 17.36 ، ولكنها توقفت منذ اربع ساعات ، فما الوقت الصحيح الان ؟؟
تمرين (12)
المكتبة بالنسبة للقراءة مثل النادي بالنسبة ل (الكلام ، المذاكرة ، الرياضة ، الفهم )
تمرين (13)
ما مرادف كلمة بارانويا
(رهاب الاماكن المغلقة ، رهاب الغرباء ، جنون العظمة ، جنون الماشية )
تمرين (14)
ما الكلمة الاقرب في المعنى مما بين القوسين للكلمة التى خارج القوسين
أساس ( اضطهاد ، أصل ، تطور ، تقدم ، أثاث )
تمرين (15)
اذا كانت تكلفة ست ليمونات واربع برتقالات هى 180 قرش ، وتكلفة ثلاث برتقالات وتسع ليمونات هى 225 قرش ، فما تكلفة ليمونه واحده ، وتكلفة ثمرة برتقال واحدة ؟؟
تمرين (16)
ما هى الكلمة الشاذه
نحو ، صرف ، بلاغة ، أدب ، فيزياء
تمرين (17)
اكمل الرقم الناقص
73 - ( 636 ) - 29
48 - (2816 ) - 27
92 - ( ؟؟ ) - 85
تمرين (18)
الشبل بالنسبة للأسد مثل الجرو بالنسبة .....
( للخروف ، للفأر ، للكلب ، للحمار ، للنمر )
تمرين (19)
ما الكلمة المضاده للكلمة التى خارج الاقواس
عتيق ( صلب ، سهل ، طيب ، جديد ، كبير )
تمرين (20)
ما الرقم الذي يأتى في التتابع
20 ، 19 ، 22 ، 21 ، 24 ، 23 ، 26 ، ؟؟
تمرين (21)
ما الذي يوجد دائما في الترمومتر ؟
( النحاس ، الحديد ، الزئبق ، الصوديوم )
تمرين (22)
ما لون الزمرد ؟
( أسود - أخضر ، أزرق ، أصفر )
تمرين (23)
ما الغنيمة ؟؟
( مال صدقة ، ما يحصل عليه الجنود في الحرب ، مال مسروق ، مال مغصوب )
تمرين (24)
ما الرقم التالى في التتابع
26 ، 34 ، 41 ، 46 ، 56 ، 67 ، 80 ، ؟؟
تمرين (25)
اذا كان سن رحاب مثل سن على مرة وثلث ، فكم يكون عمر كل منهما اذا كان مجموع عمريهما 126 سنة ؟؟
تمرين (26)
اكمل الرقم الناقص
28974 : 111
35926 : 70
72416 : 92
38171 : ؟؟
تمرين (27)
الحرف بالنسبة للكلمة مثل الكلمة بالنسبة ل ( الكتاب ، المقال ، الجملة ، التحقيق ، الفقرة )
تمرين (28)
ما الرقم الناقص
4 ، 5 ، 12 ، ؟؟ ، 160 ، 805
تمرين (29)
اكمل الرقم الناقص
483 : 144 : 56
257 : 175 : 85
139 : 117 : ؟؟
تمرين (30)
أ ، ب ، ت ، ث ، ج ، ح ، خ ، د
ما هو الحرف الثانى على يسار الحرف المجاور مباشرة من جهة اليمين لثانى حرف على يسار حرف الباء ؟؟
تمرين (31)
اوجد الرقم التالي في التتابع
1 ، 30 ، 8 ، 24 ، 15 ، 18 ، 22 ، ؟؟؟
تمرين (32)
اسم يطلق على جماعة الطيور ؟؟
( قطيع ، سرب ، فريق ، أفراخ )
تمرين (33)
ما هو الهودج ؟
( ريح هوجاء شديدة ، الرجل الارعن الاهوج ، محفة على ظهر الجمل لصون النساء ، اسم جبل في اليمن ، الحصان اذا شاخ )
تمرين (34 )
اذا كان
رحاب = 4
شيماء = 25
ياسمين =30
فان
فاطمة = ؟؟
تمرين (35 )
اذا كان عقربا الساعة يشيران الى الثالثة والربع فكم يكون الوقت اذا انعكس وضع العقربين ، واصبح عقرب الساعات مكان عقرب الدقائق وعقرب الدقائق مكان عقرب الساعات ؟؟؟
تمرين (36)
ما الرقم الذي يجب ان يحل محل علامة الاستفهام ؟؟
2 ، 6 ، 7 ، 2
1 ، 4 ، 3، 3
7 ، 1 ، 5 ، 4
2 ، 7 ، 5 ، ؟
تمرين (37)
أي من الكلمات التالية ليست فاكهة
تفاح ، برقوق ، بطيخ ، مانجو ، عنب
تمرين (38)
ما الشئ الذي تشترك فيه الكلمات التالية ؟
جواد ، جائزة ، جبر ، جبيرة ، جمع ، جمال
تمرين (39)
ما الرقم الناقص
3 ، 9 ، 1 ، 7
4 ، 5 ، 6 ، 7
6 ، 6 ، 4 ، 4
1 ، 8 ، 3 ، ؟
تمرين (40)
علاقة الليل بالمساء مثل علاقة الشتاء بـ
( الفصول ، الثلج ، الخريف ، النهار ، الربيع )
تمرين (41)
ما الكلمة الشاذة
ثعبان ، حصان ، غزال ، ثعلب ، كلب
تمرين (42)
ما الرقم التالى في التتابع
3841 ، 1583 ، 3861 ، 1783 ، ؟
تمرين (43)
جنين ، رضيع ، طفل ، صبي ، ؟
ما الكلمة التى تأتى في الترتيب
( كهل ، شيخ ، شاب ، عجوز ، فتاة )
تمرين (44)
ما الكلمتان المتضادتان في المعنى ؟
سلبى ، مهذب ، طائش ، أنيق ، فظ ، غليظ
تمرين (45)
ما الكلمتان اللتان تشبهان بعضهما ولكنهما مختلفتان في المعنى وهما بمعنى :
بلد ، مطر
تمرين (46)
ما الكلمة الشاذة
شتاء ، سبورة ، قلم ، كتاب
تمرين (47)
ما الرقم الناقص
98 ، 42 ، 5 ، 37 ، 16
53 ، 6 ، 97 ، 14 ، 82
48 ، 15 ، 96 ، 27 ، ؟؟
تمرين (48)
ما الرقم الناقص
563 ، ؟47
284 ، 286
847 ، 765
تمرين (49)
مضاد تمهيد هو ( تعليق ، تصدير ، خاتمة ، مقدمة ، خطاب )
تمرين (50)
اكمل الرقم الناقص
4 ، 6 ، 4 ، 5
4 ، 7 ، 2 ، 4
6 ، 1 ، 8 ، 2
1 ، 1 ، 3 ، ؟
تمرين (51)
ما الرقم الناقص
91
45
37
52
67
؟
25
73
54
19
تمرين (52)
ما الرقم الناقص
5 ، 6 ، 3
9 ، 8 ، 7
4 ، 4 ، 2
5 ، 8 ، ؟
تمرين (53)
642 ، 987 ، 394 بالنسبة لـ 285 ، 873 ، 361
مثل 496 ، 372 ، 853 بالنسبة لـ 723 ، ؟؟؟ ، ؟؟؟
تمرين (54)
ما الرقم الشاذ
4212 ، 6784
4513 ، 5967
3215 ، 4896
12؟؟ ، 5339
تمرين (55)
مرادف رخاء هو ( وفرة ، سرعة ، شر ، تأخر )
تمرين (56)
ما الذي تشترك فيه هذه الكلمات ؟
دراجة ، سيارة ، قطار ، طائرة ، سفينة ، شاحنة
تمرين (57)
ما الرقم الذي يأتى في التتابع
27 ، 54 ، 81 ، 108 ، 135 ، ؟؟
تمرين (58)
ما الرقم التالي في الترتيب
1 ، 2 ، 4 ، 7 ، 28 ، 33 ، 198 ، 205 ، ؟؟
تمرين (59)
ما الرقمان التاليان في التتابع
50 ، 100 ، 46 ، 102 ، 38 ، 106 ، 22 ، 114 ، ؟؟ ، ؟؟
تمرين (60)
يزيد عمر ايمان مرة وخمسا عن عمر ساره الذي يزيد مرة وربع عن سالى ومجموع أعمارهم 105 سنة ، فكم عمر كل من هؤلاء الثلاثة ؟؟
تمرين (61)
ما الرقم الناقص
66 ( 116 ) 5
91 ( 137 ) 6
120 ( 8؟1) 7
تمرين (62)
كم عدد الدقائق قبل الثانية عشرة ظهرا اذا كان الوقت منذ 36 دقيقة مضت يبلغ ثلاثة أمثال عدد الدقائق بعد التاسعة صباحا ؟
تمرين (63)
القلم بالنسبة للورق مثل الطباشير بالنسبة لـ ( الفصل ، المدرسة ، السبورة ، المكتب ، المقعد )
تمرين (64)
ما الرقم الناقص
8 ، 7 ، 14 ، 13 ، ؟ ، 25 ، 50
تمرين (65)
ما الاسم الذي يطلق على جماعة من النحل ؟
( فريق ، قطيع ، سرب ، حشد )
تمرين (66)
ما الرقم الناقص
7 ، 5 ، 9 ، 7
6 ، 7 ،1 ، 8
2 ، 8 ، 4، 2
11 ،4، 6 ، ؟
تمرين (67)
اشترك خمسة رجال في سباق للعدو ، وجاء " جاك " في المرتبة الثانية او الثالثة او الرابعة ، ولم يكن " آلان " هو الفائز ، وجاء " سام " في المرتبة التى تلى "آلان " مباشرة ، ولم ينه " جون " السباق بالمرتبة الثانية ، وجاء " جيرالد " بعد
" جون " بمرتبتين
فمن الذي فاز بالمرتبة الثانية ؟؟
تمرين (68)
علاقة الرقم 34821 بالرقم 12743
والرقم 75968 بالرقم 86857
تشبه علاقة الرقم 39284 بالرقم ؟؟؟؟
تمرين (69)
علاقة " عرف " بــ " فرع " تشبه علاقة " عمد " بــ .......
تمرين (70)
ما الذي يأتى في التتابع
أ ، أ ب ، أ ب ث ، أ ب ث خ - ؟؟؟؟
تمرين (71)
علاقة " سكن " بـ " قطن " تشبه علاقة " أقام " بـ ......
(راح ، بات ، سافر ، حل ، أصبح )
تمرين (72)
ما عدد الدقائق التى تسبق الساعةالواحدة مساء ان كانت الساعة قبل 88 دقيقة تساوي ثلاثة أضعاف المدة المتبقية بعد الساعة العاشرة صباحا ؟؟
تمرين (73)
ما الرقم التالي في التتابع
13 ، 17 ، 29 ، 52 ، 82 ، ؟؟
تمرين (74)
يستطيع احمد ان يحصد الحقل في 6 ساعات
يستطيع على ان يحصد الحقل في 3 ساعات
يستطيع محمد ان يحصد الحقل في 5 ساعات
يستطيع ابراهيم ان يحصد الحقل في 10 ساعات
لو أنهم عملوا معا بتلك السرعات ، فكم يستغرق منهم حصاد الحقل ؟؟
تمرين (75)
كم عدد الدقائق المتبقية لتصل الساعة الى الواحدة بعد منتصف الليل اذا كان بعد ساعة من الان سيكون عدد الدقائق الزائدة على الواحدة ثلاثة أضعاف المتبقية على الواحدة ؟؟
تمرين (76)
يهزم "آلان " " توم " في لعبة التنس ، ولكنه يخسر امام "هازل" ، وعادة ما تفوز " كاثى " على " توم " وأحيانا ما تفوز على " آلان " ولكنها لا تهزم " هازل " ، فمن اضعف لاعب ؟؟
تمرين (77)
اكمل الرقم الناقص
63 : 396
42 : 264
25 : 572
81 : ؟؟
تمرين (78)
لنفرض ان هناك تاجرا اشترى صندوق يحتوي 425 زجاجة عطر بمبلغ 705 جم وتحمل تكاليف نقل قدرها 12 جم
وعندما وصل الى متجره وفتح الصندوق وجد انه كسر منه 13 زجاجة
فبكم يبيع الزجاجة اذا كان يرغب في تحقيق ربح اجمالى قدره 107 جم ؟؟
تمرين (79)
كيف يتم تقسيم مبلغ 892 بين ثلاثة اشخاص بحيث يأخذ الاول 214 جم زيادة عن الثانى والثانى يأخذ 90 جم زيادة عن الثالث ؟؟
تمرين (80)
لنفرض ان لديك كيس ملح وزنه 140 جرام ، وميزان ذو كفتين ، وقطعتا حديد الاولى وزنها 7 جرام والثانية 2 جرام
كيف يمكنك توزيع محتويات كيس الملح على كيسين بحيث يصبح وزن الاول 55 جرام والثانى 85 جرام وذلك باستخدام اقل عدد ممكن من الوزنات ؟؟
تمرين (81)
اذا قام اربعة رجال ببناء منزل في ثمانية وعشرين يوما ، ما المدة التى يستغرقها سبعة رجال لبناء منزل وذلك بافتراض انهم جميعا يعملون بنفس المعدل ( مجرد افتراض او استهبال علمى )
تمرين (82)
كم دقيقة تتبقى على منتصف الليل اذا كانت الساعة بعد تسعين دقيقة من الان ستتجاوز الواحدة بنفس عدد الدقائق المستعلم عنها ؟
تمرين (83)
اذا كانت
ظلمة = 3
قدرات = 4
مشتريات = 9
قشدة =؟؟
تمرين (84)
اكمل
5 ، 5 ، 7 ، 6 ، 11 ، 9 ، 19 ، 14 ، 35 ، ؟؟ ، ؟؟
تمرين (85)
قام احمد بشراء 30 جاموسة بمبلغ 200000 وتحمل تكاليف خلال فترة الاحتفاظ بما يعادل 10 % من ثمن الشراء ، اذا علمت ان احمد قد قام ببيع الجاموس وقد حقق ربح قدره 25% من سعر البيع ،فما هو سعر بيع الجاموسة الواحدة ؟؟
تمرين (86)
اسم أحد العلماء العرب (عالم رياضيات وفيزياء وفلك )، مكون من 9 حروف (على ثلاثة مقاطع )
اذا جمعنا الاحرف
7 + 2 + 8 + 5 = وسيلة نقل بحرية
6+1+8 = عكس شعر
5+8+7 = بمعنى لمع
7+6+2+9 = مجرى مياه ...
تمرين (87)
ناتج حل المتتابعة التالية
21 ، 24 ، 60 ، 276 ، 50901 ، ......
ناتج حل المتتابعة التالية
21 ، 24 ، 60 ، 276 ، 50901 ، ......
تمرين (88)
مي × رشا × محمود = 900 ، هانية × غادة + يسرا = ؟؟
مي × رشا × محمود = 900 ، هانية × غادة + يسرا = ؟؟
تمرين (89)
7 + 2 = 59 ، 5 + 3 = 28 ، 9+1=810 ، 1+2=13 ، 5+4 = ؟؟
7 + 2 = 59 ، 5 + 3 = 28 ، 9+1=810 ، 1+2=13 ، 5+4 = ؟؟
تمرين (90)
5 + 16 = 29 ، 3 + 4 = 10 ، 10 ÷ 8 = 50 ، 9 - 64 = ؟؟
تمرين (91)
3-2 =5 ، 5×2 = 100 ، 4× 3 = 144 ،فان 6+5 = ؟؟
3-2 =5 ، 5×2 = 100 ، 4× 3 = 144 ،فان 6+5 = ؟؟
تمرين (92)
سجل الرقم الناقص على ضوء دراسة السميترية الموجوده في السطر التالي
3 ، 5 ، 6 ، 3 ، 3 ، 5 ، 9 ، 8 ، 2 ، 5 ، ؟؟
سجل الرقم الناقص على ضوء دراسة السميترية الموجوده في السطر التالي
3 ، 5 ، 6 ، 3 ، 3 ، 5 ، 9 ، 8 ، 2 ، 5 ، ؟؟
تمرين (93)
لنفترض انه لدي 12 بدلة ، 22 قميص ، 36 ربطة عنق ، 6 جزم
المطلوب :- ما هو عدد الطرق التى يمكننى أن اظهر بها في زي مكون من بدلة وقميص وربطة عنق وجزمة
تمرين (94)
بكم طريقة يمكن لـ 8 أشخاص الجلوس على 8 مقاعد متجاورة
بكم طريقة يمكن لـ 8 أشخاص الجلوس على 8 مقاعد متجاورة
تمرين (95)
عددان النسبة بينهما 1 : 6 ووسطهما الحسابي 14 اوجد العددين ؟؟
تمرين (96)
اكمل الرقم الناقص في الشكل التالي :-
اكمل الرقم الناقص في الشكل التالي :-
تمرين (97)
اكمل الرقم الناقص في الشكل التالى :-
اكمل الرقم الناقص في الشكل التالى :-
تمرين (98)
اكمل الرقم الناقص :-
تمرين (99)
اكمل الرقم الناقص في الشكل التالى :-
تمرين (100)
جمال يمتلك مبلغ يعادل تماما المبلغ الذي في حوزة كلا من سامر وتامر ، خالد يمتلك مبلغ يعادل تماما المبلغ الذي يمتلكه كلا من حامد وطارق ومحمد، دينا تمتلك مبلغ يعادل تماما المبلغ الذي يمتلكه كلا من طارق ومحمد ، المبلغ الذي يمتلكه جمال مساوي للمبلغ الذي يمتلكه خالد ، رامى يمتلك مبلغ يعادل الفرق بين المبلغ الذي يمتلكه تامر والمبلغ الذي يمتلكه محمد ، كمال يمتلك مبلغ يعادل المبلغ الذي في حوزة رامى مطروح منه المبلغ الذي يمتلكه عليوه ، صفاء تمتلك مبلغ مساوي للمبلغ الذي في حوزة كلا من فهيمه وعلياء ، علياء تمتلك مبلغ مساوي للمبلغ الذي في حوزة كلا من طحيمر وولاء ، زينب تمتلك مبلغ يعادل حاصل ضرب مبلغ ناهد في مبلغ فهيمة في نسبة مبلغ طحيمر من اجمالى المبلغ الموجود مع علياء ، علاء يمتلك مبلغ يعادل حاصل ضرب مبلغ شيماء في مبلغ احسان ، دينا تمتلك 60% من الملبغ الموجود مع خالد ، ولاء تمتلك مبلغ 3400
المبلغ الذي يمتلكه رامى مطروح منه المبلغ الذي يمتلكه عليوه =3000، المبلغ الذي يمتلكه سامر = 16000 ، الملبغ الذي يمتلكه طحيمر =1600 ، ناهد تمتلك ربع جنية (0.25 جم )، حامد يمتلك مبلغ 10000 جم ، زينب تمتلك مبلغ 320 جم ، شيماء تمتلك مبلغ 750 جم ، احسان تمتلك 4 جم ،المبلغ الذي يمتلكه علاء يتساوي مع المبلغ الذي يمتلكه عليوه
المطلوب :- اوجد المبلغ الذي يمتلكه كلا من طارق وصفاء ؟؟
مع تمنياتى بالتوفيق
محمد عطيه
اختبارات للذكاء
اختبارات متنوعة لتنمية مهارت الذكاء
مدونة الأستاذ
مع تمنياتى بالتوفيق
اختبار مصنف عالميا لقياس درجة ذكائك
اعرف درجة ذكائك
متوسط الذكاء - يعني المعدل الطبيعي – بين الأشخاص هو 100
100 - 120 : أعلى من المتوسط : ذكي
120 - 144 : ذكي جداً.
145 فما فوق : عبقري.
90 - 100 : متوسط الذكاء.
85 - 89 :أقل من المتوسط.
70 - 84 : بطيء تعلم ' الشعرة الفاصلة
بين التخلف العقلي و صعوبات التعلم'.
69 فما دون : التخلف العقلي.
كل واحد يدخل على الرابط ويعمل الاختبار أكثر من مرة
وطبعا اختاروا الانجليزي لان البرنامج لا يدعم اللغة العربية
إذا اخترت اللغة اضغط START
بعدين تأتيك التعليمات
39 سؤال في أربعين دقيقة
والأسئلة تصعب تدريجيا
إذا لقيت جوابين منطقيين اختر الأسهل والأقل تعقيدًا
لا تستعجل بالحل ؛ معك أربعين دقيقة
حظـًّا سعيدًا
إذا انتهيت اضغط MENU تحت على اليمين ثم SEND
تشوف درجتك على طول
متوسط الذكاء - يعني المعدل الطبيعي – بين الأشخاص هو 100
100 - 120 : أعلى من المتوسط : ذكي
120 - 144 : ذكي جداً.
145 فما فوق : عبقري.
90 - 100 : متوسط الذكاء.
85 - 89 :أقل من المتوسط.
70 - 84 : بطيء تعلم ' الشعرة الفاصلة
بين التخلف العقلي و صعوبات التعلم'.
69 فما دون : التخلف العقلي.
كل واحد يدخل على الرابط ويعمل الاختبار أكثر من مرة
وطبعا اختاروا الانجليزي لان البرنامج لا يدعم اللغة العربية
إذا اخترت اللغة اضغط START
بعدين تأتيك التعليمات
39 سؤال في أربعين دقيقة
والأسئلة تصعب تدريجيا
إذا لقيت جوابين منطقيين اختر الأسهل والأقل تعقيدًا
لا تستعجل بالحل ؛ معك أربعين دقيقة
حظـًّا سعيدًا
إذا انتهيت اضغط MENU تحت على اليمين ثم SEND
تشوف درجتك على طول
حصرى من مدونة الأستاذ محمد عطيه , مع أرق الامنيات بالتوفيق
كيف تخرج الدجاجة من الزجاجة
هل تعرف كيف تخرج الدجاجة من الزجاجة؟
كان معلم اللغة العربية يلقي الدرس على الطلاب
أمام اثنين من التوجيه لدى الوزارة ،،
وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلاً :
يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً ،،
وماكاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام
وأصبحوا كأنهم حزب معارضة ،،
فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا ....
سكت المعلم قليلاً ثم قال :
حسناً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة ،،
فرح الطلبة ،، وتجهم الموجهان ،،
رسم هذا المعلم على اللوح (( السبورة))
زجاجة ذات عنق ضيق ،، ورسم بداخلها دجاجة ،، ثم قال :
من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟؟!!!
بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة !!!!!!
فبدأت محاولات الطلبة التي بائت بالفشل جميعها ،،
فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً :
يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة ،،
فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط،،
فقال الطالب متهكماً :
إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها ،،،
ضحك الطلبة ،، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً ،،
فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول:
صحيح،، صحيح،، هذه هي الإجابة،،
من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها ،،
كذلك أنتم ،،
وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة ،،
فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح ،،
إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،،
كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة ،،
يقول المعلم ،،انتهت الحصة ،،
وقد أعجب بي الموجهان كثيراً ،،
وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها ،،
بل وتقبلوها قبولاً سهلاً يسيراً،،
الطلاب وضعوا دجاجة واحدة في الزجاجة ،، فكم دجاجة وضعنا نحن؟؟
لذلك لاشيء في هذه الدنيا صعب ،،
إذاتوكلت على الله أولاً ،،
وبنيت مفهوماً في عقلك أنه لاصعب إلا ما جعلته صعباً بإرادتك ،،
وبإرادتك أيضاً أن تجعله سهلاً ،، فتنجزه دونما أي عوائق أو مشاكل ،،،
لذلك........
كلنا نستطيع أن نخرج الدجاجة من الزجاجة ،،
بعد التوكل على الله أولاً وأخيراً ،،،
هكذا ايها الرواد ينبغي أن لا نحجّم الأمور ولا نصنع من الحبة قبة ولا نستعظم الأشياء .
أمام اثنين من التوجيه لدى الوزارة ،،
وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلاً :
يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً ،،
وماكاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام
وأصبحوا كأنهم حزب معارضة ،،
فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا ....
سكت المعلم قليلاً ثم قال :
حسناً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة ،،
فرح الطلبة ،، وتجهم الموجهان ،،
رسم هذا المعلم على اللوح (( السبورة))
زجاجة ذات عنق ضيق ،، ورسم بداخلها دجاجة ،، ثم قال :
من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟؟!!!
بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة !!!!!!
فبدأت محاولات الطلبة التي بائت بالفشل جميعها ،،
فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً :
يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة ،،
فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط،،
فقال الطالب متهكماً :
إذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها ،،،
ضحك الطلبة ،، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً ،،
فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول:
صحيح،، صحيح،، هذه هي الإجابة،،
من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها ،،
كذلك أنتم ،،
وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة ،،
فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح ،،
إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،،
كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة ،،
يقول المعلم ،،انتهت الحصة ،،
وقد أعجب بي الموجهان كثيراً ،،
وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها ،،
بل وتقبلوها قبولاً سهلاً يسيراً،،
الطلاب وضعوا دجاجة واحدة في الزجاجة ،، فكم دجاجة وضعنا نحن؟؟
لذلك لاشيء في هذه الدنيا صعب ،،
إذاتوكلت على الله أولاً ،،
وبنيت مفهوماً في عقلك أنه لاصعب إلا ما جعلته صعباً بإرادتك ،،
وبإرادتك أيضاً أن تجعله سهلاً ،، فتنجزه دونما أي عوائق أو مشاكل ،،،
لذلك........
كلنا نستطيع أن نخرج الدجاجة من الزجاجة ،،
بعد التوكل على الله أولاً وأخيراً ،،،
هكذا ايها الرواد ينبغي أن لا نحجّم الأمور ولا نصنع من الحبة قبة ولا نستعظم الأشياء .
مع تحياتى أخوكم محمد عطيه
مجموعة من الألعاب لتقوية الذاكرة والذكاء
أهلا بكم
نحن جميعا نبحث عن أساليب متنوعة وجديدة لتطوير قدراتنا العقلية كالقدرة على التركيز والتفكير السريع وتقوية الذاكرة والذكاء ومن بين الأمور التي تساعد على تطوير القدرات العقلية هناك الألعاب الهادفة، وهي طريقة رائعة لتنشيط العقل والدفع به إلى التفكير وتطوير التركيز وفي نفس الوقت جميلة لقضاء الوقت والتمتع باللعب مع الإستفادة العقلية.
لقد قمنا بتجميع هذه المجموعة من الألعاب فى مدونتنا ,أرجوا أن تنال اعجابكم وهي مناسبة لكل الفئات العمرية.
لقد قمنا بتجميع هذه المجموعة من الألعاب فى مدونتنا ,أرجوا أن تنال اعجابكم وهي مناسبة لكل الفئات العمرية.
محمد عطيه
******************************************************
***********************************************************
سلسلة منسا للأذكياء والعباقرة
مقدمه لكم من مدونة الأستاذ محمد عطيه
الرجاء أرسال تعليق حتى نوافيكم بالمزيد بناءً على رغباتكم
بالتوفيق
الجزء الأول
الجزء الثانى
عر ض باور بوينت عن الذكاء والتفكير
الملف فى صورة عرض باور بوينت ممتع ومنظم بشكل رائع
لتحميل الملف أضغط على الرابط أدناه
تمارين لتنمية مهارات التفكير وتنمية الذكاء
(تمارين سهلة جدا ان شاء الله )
أ )لتنمية مهارة الذكاء والاصالة الفكرية .. اجب عن التمارين الاربعة التالية :-
1-عمل معين .. تستطيع سالي ان تنجزه في ساعة واحدة ..وتستطيع مها ان تنجزه في ساعتان .. وتستطيع حبيبه ان تنجزه في ثلاث ساعات .. وتستطيع غاده ان تنجزه في اربعة ساعات .. وتستطيع مروة ان تنجزه في خمسة ساعات ..
كم يستغرق انجاز هذا العمل اذا قاموا جميعا بالاشتراك فيه بتوزيعهم عليهم ..
2-
اذا استطاعت 6 قطط ان تصطاد 6 فئران خلال واحد على عشرة من الثانية .. فكم قطة تحتاج لاصطياد 6000 فأر خلال 100 ثانيه؟3- توفى رجل وترك مبلغا وأوصى باعطاء زوجته 6000ج ، والباقي يقسم على اولاده الاربعة بالتساوي فاذا كان ما خص كل منهم هو 1/7 هذا المبلغ
فكم كان اصل المبلغ ؟؟
4- ثلاثة خيول تدور في ميدان سباق على شكل دائرة واحدها يقطع هذا المدار في 15 دقيقة والثانى في 18 دقيقة والثالث في 10 دقائق وابتدأت في السير في لحظة واحدة من نقطة واحدة .. فبعد كم دقيقة تمر ثانيا من نقطة المبدأ وما عدد الادوار التى قطعها كل منهم ؟؟
ب) لتنمية مهارة الذكاء اللغوى والقدرة على الفهم .. اجب عن الاسلة التالية :-
1- العرين بالنسبة للاسد كالوجار بالنسبة لـ ..........
2- ما هو نقيض ((الفصاحة ))؟؟
3- ما هى الكلمة الزائدة ؟
قاني - قاتم - ساطع - فاتح - غامق - ناصع
4- ما هو مرادف ((تقهقر )) ؟؟
5- جد كلمة من حرفين تؤلف كلمتين اخريين مع الاحرف الموجوده خارج القوسين :-
مط (....)يع
أ )لتنمية مهارة الذكاء والاصالة الفكرية .. اجب عن التمارين الاربعة التالية :-
1-عمل معين .. تستطيع سالي ان تنجزه في ساعة واحدة ..وتستطيع مها ان تنجزه في ساعتان .. وتستطيع حبيبه ان تنجزه في ثلاث ساعات .. وتستطيع غاده ان تنجزه في اربعة ساعات .. وتستطيع مروة ان تنجزه في خمسة ساعات ..
كم يستغرق انجاز هذا العمل اذا قاموا جميعا بالاشتراك فيه بتوزيعهم عليهم ..
2-
اذا استطاعت 6 قطط ان تصطاد 6 فئران خلال واحد على عشرة من الثانية .. فكم قطة تحتاج لاصطياد 6000 فأر خلال 100 ثانيه؟3- توفى رجل وترك مبلغا وأوصى باعطاء زوجته 6000ج ، والباقي يقسم على اولاده الاربعة بالتساوي فاذا كان ما خص كل منهم هو 1/7 هذا المبلغ
فكم كان اصل المبلغ ؟؟
4- ثلاثة خيول تدور في ميدان سباق على شكل دائرة واحدها يقطع هذا المدار في 15 دقيقة والثانى في 18 دقيقة والثالث في 10 دقائق وابتدأت في السير في لحظة واحدة من نقطة واحدة .. فبعد كم دقيقة تمر ثانيا من نقطة المبدأ وما عدد الادوار التى قطعها كل منهم ؟؟
ب) لتنمية مهارة الذكاء اللغوى والقدرة على الفهم .. اجب عن الاسلة التالية :-
1- العرين بالنسبة للاسد كالوجار بالنسبة لـ ..........
2- ما هو نقيض ((الفصاحة ))؟؟
3- ما هى الكلمة الزائدة ؟
قاني - قاتم - ساطع - فاتح - غامق - ناصع
4- ما هو مرادف ((تقهقر )) ؟؟
5- جد كلمة من حرفين تؤلف كلمتين اخريين مع الاحرف الموجوده خارج القوسين :-
مط (....)يع
تمرين لتنمية الذكاء والتفكير
ادرس هذه المصفوفه الرقميه جيدا وحاول استنباط العلاقه المتستتره فيها مستخدما كل الارقام الموجوده بها للوصول الى الرقم الواجب وضعه فى المربع الفارغ
